Novinky

          • Všetkovedko

          • Dňa 26. 11. 2024 sa žiaci  z 1. A,  2.A,  3.A, a z 3. B triedy zúčastnili celoslovenskej súťaže  Všetkovedko. Bola to súťaž pre bystré hlavičky, v ktorej deti vypracovávali úlohy zo Slovenského jazyka, Matematiky, Prírodovedy alebo Prvouky či z Vlastivedy a z ďalších predmetov. Takže ide o všeobecný rozhľad žiakov. Súťaž prebiehala formou testov. V zaujímavých úlohách  si naši žiaci zábavnou formou preverili svoje vedomosti a logické myslenie Výsledky súťaže sa žiaci dozvedia 18. 12.2024.     Sinčáková

          • Geo prednáška 6.roč.

          • Už je na našej škole každoročnou tradíciou, že sa žiaci zúčastňujú geografickej prednášky z cyklu celoštátneho vzdelávacieho projektu Svet okolo nás. Tentokrát to bola téma pre žiakov 6. roč. Indonézia- sopečná odysea, ktorá bola  sústredená nielen na zemepisné, biologické a geologické aspekty danej oblasti, ale aj na charakteristiku domáceho obyvateľstva, jeho zvyky a bežný život. Žiaci aj takouto formou získali informácie  o danom štáte, ktoré využijú na hodinách geografie.

            https://www.svetokolonas.com/popis-programu/indonezia/

            Mgr. Pavlík

          • Zážitková hodina biológie

          • 2

            Zážitková hodina biológie s veterinárom

            Dňa 20.11. nám hodinu biológie spríjemnil a oživil MVDr. Peter Smrčo, PhD z veterinárnej ambulancie v Ruskove. V nadväznosti na učivo 6.ročníka nám porozprával o stavbe tela mačky a psa, o ich spolužití s človekom,  o využití hospodárskych zvierat v minulosti a dnes. Prednášku sprevádzalo aj množstvo názorných ukážok, ktoré by inak žiaci nemali možnosť vidieť na vlastné oči. Žiakom sa hodina veľmi páčila, verím, že si z nej odniesli zaujímavé nové poznatky.

            Mgr. Onoferová

          • Slovenské technické múzeum Ke - 9.roč.

          • 4

            Dňa 19.11.2024 sa naši deviataci zúčastnili exkurzie do STM  v Košiciach. Z hľadiska biológie si prostredníctvom planetária pripomenuli fungovanie slnečnej sústavy a v  interakcii s lektorom sa dozvedeli zaujímavosti o planétach a galaxiách. Z pohľadu fyziky sa  prostredníctvom svetelných dynamických ukážok a elektrostatických pokusov  aktívne zoznámili s ochranou pred nebezpečným napätím z reálnych transformátorov, induktorov a generátorov. Objavili, ako prebieha zásah bleskom v podobe Lichtenbergových obrazcov a v reálnej Faradayovej klietke zažili odvážlivci  nefalšovaný výboj z Teslovho transformátora.

            Exkurzia bola nielen poučná, ale aj zábavná s prepojením na zážitkové učenie.

            Mgr. Onoferová, Mgr. Matová

             

          • Celonárodný projekt - MyMachine

          • 2

            MyMachine Slovakia

            Naša škola sa v tomto šk. roku zapojila do celoročného medzinárodného projektu MyMachine.

            Projektu sa aktívne zúčastnia žiaci 4. ročníka, ktorí sa naučia, že mať nápady a snívať je dôležité, naučia sa vzájomne rešpektovať svoje talenty a spolupracovať v tímoch.

            Prvú fázu projektu sme zahájili v októbri, kde žiaci na tvorivom workshope pod vedením celého tímu odborníkov kreslili svoje vysnívané vynálezy.

            MyMachine je medzinárodný program. Vznikol v Belgicku a v súčasnosti sa realizuje v šiestich krajinách sveta vrátane Juhoafrickej republiky, Slovinska, Portugalska a Nórska. Na Slovensku ho od roku 2016 zastrešuje Karpatská nadácia. Aj vďaka tomuto programu upriamujeme pozornosť na potrebu prepájania neformálneho vzdelávania s formálnym vzdelávaním na slovenských školách.

            MyMachine je vzdelávací program rozvíjajúci tvorivé myslenie detí a mládeže. Dáva šancu vynaliezavým deťom a mladým ľuďom nachádzať technické riešenia pre originálne nápady – vysnívané vynálezy. Jeho jedinečnosť spočíva v spolupráci troch úrovní vzdelávacieho systému – základných, stredných odborných a vysokých škôl. Deti a mladí ľudia sa učia pracovať v tímoch, komunikovať, prezentovať, vnímať a rešpektovať vzájomne svoje talenty, kriticky myslieť a tvorivo pristupovať k riešeniu problémov.

            1-2-3 = proces MyMachine

            Program prebieha počas jedného školského roka a má tri fázy:

            Myšlienka: deti na základných školách vymýšľajú a prezentujú formou kresieb svoje vysnívané vynálezy

            Koncept: v tejto fáze sa návrhu vynálezov venujú mladí ľudia – študenti vysokých technických škôl a produktového dizajnu. Detské kresby menia na funkčné koncepty, najlepšie návrhy sú následne spracované do plánov, schém a modelov.

            Prototyp: v poslednej fáze sú technické výkresy a rozpracované riešenia odovzdané študentom stredných odborných škôl technického zamerania. Študenti vytvoria skutočné prototypy vynálezov v spolupráci s deťmi, ktoré ich vymysleli a s vysokoškolákmi, ktorí navrhli dizajn.

            Mgr. Farkašová

          • Týždeň zdravej výživy

          • 13

            TÝŽDEŇ ZDRAVEJ VÝŽIVY
            Svetový deň zdravej výživy si každoročne pripomíname 16. októbra, pretože výživa je
            významný faktor životného štýlu, ktorý ovplyvňuje zdravie. Poskytuje nielen krytie
            základných potrieb energie a jednotlivých živín potrebných pre život, ale je spojená
            s emóciami, a často aj s pocitom uspokojenia.
            Aj žiaci našej školy si Deň zdravej výživy pripomenuli zaujímavými aktivitami, ktoré
            realizovali pod vedením triednych učiteliek v priebehu celého týždňa.
            Mgr. Farkašová

          • Týždeň zdravia

          • 3

            Aj tento rok sme si so žiakmi 2.stupňa pripomenuli celosvetový týždeň zdravia a chceli tak upozorniť na zdravý životný štýl.  

    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje