Novinky
Mini album našich prváčikov
Školáčik
Domáce úlohy 9.roč.
F9 „Rezistor s premenným odporom“
učebnica : str. 57 -59 - prečítať , vypracovať poznámky
str.60 - Rieš úlohy 1, 2
SJ 9._r..odt
Sacharidy__tuky__bielkoviny_(1).docx-_9.roc.docx
ON: Projekt – Funkcia peňazí a finančných inštitúcií
AJ: Učebnica str.46 – prečítajte si inzeráty , do zošita napíšte povolania o ktorých sa v nich píše, potom priraďte opisy z cv.5 k jednotlivým povolania.
46/6 a , c – do zošita
Pracovný zošit 36/4, 37/ 5
Napíšte o povolaní, ktoré by ste chceli robiť , prečo, a aké vlastnosti potrebujete mať pri tomto povolaní.
Zopakujte si slovíčka Personalities, v utorok 24.3. sa o 12:30 prihláste do aplikácie Wocabee , vyskúšame, čo ste sa naučili.
Domáce úlohy 8.roč.
F8 „Sily pôsobiace v kvapalinách“
učebnica : str.107 – 112 - prečítať , napísať poznámky
M8_-PL-_Slovne_ulohy_na_vypocet_o_S_.....doc
M8_-PL-_Slovne_ulohy_na_vypocet_o_S_.....docx
CHE-PL_-_vlastnosti_vyznamnych_oxidov-_8.roc..docx
ON: Projekt – Základné ľudské práva a slobody
AJ: Pracovný zošit 35/5,6, 43/5
Napíšte projekt o slovenskom hrdinovi alebo hrdinke , môže to byť skutočná postava z histórie, alebo legendárna postava . Postupujte podľa otázok v učebnici na str. 52/2. Doplňte ho nejakým príbehom zo života tohto hrdinu. Projekt pošlite na adresu mknapova@yahoo.co.uk do 29.3.
Domáce úlohy 7.roč.
Po kliknutí na jednotlivé odkazy sa vám otvoria úlohy od vašich učiteľov.
F7 „ Čo sme sa naučili“
učebnica : str. 72 – opísať vety s tmavým písmom
str. 79 -80 - čítať a vypracovať Test č.3
SJ 7._r..odt
Obehova_sustava_-_poznamky_pre_ziakov_(1).docx-_7.roc.docx
AJ: Pracovný zošit 38/1,2
39/5,6
Nezabudnite si precvičovať slovička na Wocabee, v utorok 24.3. sa o 11:30 prihláste do aplikácie Wocabee , najprv si spolu zahráme hru, a potom vyskúšame, čo ste sa naučili.
Tým, ktorí ešte neboli prihlásení, som poslala kódy aj postup na registráciu.
Papier__ktory_nehori_-_laboratorne_cvicenie.docx_PL_7.roc..docx
ON: Projekt – Zdravý spôsob života
Domáce úlohy 6.roč.
Po kliknutí na tieto odkazy sa vám otvoria úlohy od vašich učiteľov.
F6 „ Odhad a meranie dĺžky väčších vzdialeností“
učebnica : str. 56 -57 - Úloha – čítať a vypracovať do zošita
str. 57 - Rieš úlohy 1, 4,5
SJ 6._r..odt
AJ- projekt z AJ pošlite mailom p.uč. Knapovej mknapova@yahoo.co.uk , do 29.3.20
Huby_s_plodnicou.-_poznamky_6_roc..docx
ON: Projekt – Minulosť, súčasnosť a budúcnosť mojej obce
Domáce úlohy 5.roč.
Po kliknutí na tieto odkazy sa vám otvoria jednotlivé úlohy od vašich učiteľov.
AJ- projekt z AJ pošlite mailom p.uč. Knapovej mknapova@yahoo.co.uk , do 29.3.20
Vodne_vtaky__poznamky.docx_5.roc.docx
Domáce úlohy 4.A
Úlohy a cvičenia v období 23.3. – 27.3.
4.A
Milí žiaci a rodičia,
-prešiel týždeň, tak som vám znovu pripravila nejaké úlohy. Dúfam, že ste si s predošlými úlohami poradili. Chcem poprosiť, aby ste si projekty a úlohy v zošitoch prehľadne značili, neskôr sa dohodneme, čo budeme hodnotiť (samozrejme, kto niečomu nerozumel, alebo bol chorý, resp. mal iný dôvod na nevypracovanie úloh bude hodnotený dodatočne – nebojte, zvládneme to)
-už sa mi nejaké mamky ozvali ohľadne učiva a úloh – tak neváhajte aj ostatní, aby som vedela, či stíhate, či si viete rady a hlavne ako sa vám darí (píšte cez edupage)
SJ – uč.70/4 – na každé zámeno v štvorčeku vytvor jednu vetu
-vyskloňuj slovné spojenia: naša čokoláda, váš pes (pomáhame si tabuľkou s. 71/1a
-na opakovanie pravopisu a gramatiky vám odporúčam stránky:
Taktik.sk – máte tu rôzne interaktívne cvičenia – teraz je to v ponuke bezplatne
Radostnaskola.sk – krátke videá tam vytvára Daniel Hevier
Martinus.sk – čítajú tam teraz rozprávky online
Eduword.sk – nájdete tu zaujímavé články aj rôzne úlohy zo slovenčiny
Viemeposlovensky.sk – tu si precvičíte pravopis pomocou doplňovacích diktátov
(tieto stránky sú pre vás len inšpiráciou, neznamená to, že budete niekoľko hodín denne sedieť pri PC a plniť úlohy – iba kto by sa nudil a chcel niečo iné. Ak vám budú stačiť len moje úlohy, aj tak to bude v poriadku)
Č –uč. 83 Spevokol, PZ 42
-uč. 84 Zlatá muzika, PZ 43 (vedieť rozdiel medzi veršom a strofou – už sme sa to učili)
Pripomína ešte výrobu záložky – to sme si zadali ešte v škole, tak nezabudnite (záložka má mať nejakú info napr. čo je verš, strofa, odsek, kapitola, bájka, ...)
P – tu pripomínam dva projekty z minulého týždňa,
Do malého zošita napíšte 10 otázok, ktoré by ste sa pýtali svojho spolužiaka na tému lúčne živočíchy (82-83 tieto strany ti pomôžu)
V – Žiar nad Hronom 27-29(pokúste sa vypracovať úlohy na týchto stranách, pracujte s mapou a opakujte si doterajšie učivo – hlavne hľadať na mape)
Matematika - pracovný zošit s. 43-46
- do malého zošita napísať ľubovoľných 10 príkladov na sčítanie a odčítanie do 10000
-napíš 5 rokov narodenia členov tvojej rodiny a zaokrúhli ich na desiatky, potom na stovky a nakoniec na tisícky
Ešte vám odporúčam skupinu na facebooku: Doma sa nenudím, ktorú založili naše družinárky – tiež si môžete niečo pekné vytvoriť. Všetkých vás pozdravujem a teším sa na vaše správy cez edupage ako sa vám darí.
Domáce úlohy 4.B
Milí žiaci,
zasielam úlohy na ďalší týždeň 23.3.2020-29.3.2020.
Testy, ktoré sú v prílohe slúžia na opakovanie učiva z matematiky, slovenského jazyka a literatúry. Úlohy sú robené tak, aby vás pripravili na výstupné previerky.
Testy si môžete vytlačiť a riešenia vpisovať priamo do nich. Ak nemáte tlačiareň, výsledky z testov píšte do zošita z matematiky alebo slovenského jazyka. V zošite si nezabudnite označiť číslo zadania a jeho riešenie. Úlohy, s ktorými si neviete rady, si spoločne vyriešime po návrate do školy.
Ak potrebujete s niečím poradiť, porozprávať sa alebo pomôcť s učivom, kľudne mi môžete kedykoľvek napísať na email: vierasolcova@gmail.com, zavolať alebo napísať cez sociálnu sieť.
Úlohy si rozdeľte na celý týždeň.
Slovenský jazyk: vypracovať test v prílohe
učebnica str. 67/ 2a
pracovný zošit: 38/ celá
Matematika: vypracovať test v prílohe
Pracovný zošit str. 22 celá
Čítanie: čítanka str. 86/ Ozvena + PZ str. 44
Prírodoveda: str. 78 – 81 + urobiť poznámky do zošita zo strany 78/zápisník detektívov
Vlastiveda: str. 48-51
Environmentálny výchova: projekt - VODA – (o čom môžeš písať: vodný ekosystém, pitná voda, voda v prírode, čistička vody, pokus s vodou (pokus spíšte na papier), povodne, priehrady .......)
slovensky_jazyk_-_Vynimocna_Neesy.pdf
test_matematika.doc
ANJ_4.B.docx
Domáce úlohy 3.roč.
Učivo na týždeň od 23.3. do 27. 3. 2020
Slovenský jazyk
Téma na celý týždeň: Opakovanie podstatných mien , Slovné druhy
Pondelok: učebnica s. 80- prepis textu Slovenčina , pracovný zošit s.53 cv. 3,4)
Utorok: učebnica s. 81- prepísať do zošita (použiť aj zelené pero, prípadne farebné perá) Slovné druhy- podstatné mená, prídavné mená, slovesá, číslovky, zámená (až po „Zapamätajte si“- toto už nie)
Streda: učebnica s.81 prepis textu do zošita : (dole ) „Zapamätajte si“- vypísať všetky slovné druhy (naučiť sa naspamäť), pracovný zošit s. 54 cv. 1,2
Štvrtok: Nové učivo: Prídavné mená (do zošita napísať zeleným perom nadpis), učebnica s. 95 cv. 1a,b- ústne. Do zošita si napísať zeleným perom: Prídavné mená sú slová, ktoré pomenúvajú vlastnosti osôb, zvierat a vecí. Pýtame sa na ne otázkami : Aký? Aká? Aké?(Vynechať riadok a napísať otázku farebne „Aký?- zelený, modrý, dobrý, zlý. Aká? pekná, milá, horká Aké? ťažké, chutné, malé) pracovný zošit s. 54 cv. 3,4- opakovanie podstatných mien
Piatok: Sloh: Pohľadnica učebnica s. 6 cv. 2 a,b
Počas jedného týždňa napísať 2 riadky domáci diktát.
Matematika
Téma :Násobenie a delenie v obore násobilky
Naučiť sa násobilku 6,7,8 (naspamäť)
- pracovný zošit s. 20 až 23 (každý deň vypracovať jednu stranu)
- Geometria (piatok) : s. 5 Odhad a meranie rôznych dĺžok s presnosťou na milimetre a metre . Pracovný zošit s. 6 (tam máte odkrokovať a odmerať metrom triedu, chodbu a telocvičňu, keďže v škole nie ste, tak odkrokujte a odmerajte chodbu , obývačku prípadne inú miestnosť u vás doma.)
Slovenský jazyk a literatúra
Čítanka s. 81- s. 83 (článok Strigônska oblievačka)- čítať, vedieť odpovedať na otázky za článkom
- pracovný zošit s. 35 (Vedieť vysvetliť, čo znamená tvrdenie: „Prejsť niekomu cez rozum“)
Počas tohto vzdelávania doma si prečítajte nejakú knihu, alebo detský časopis, pozrite si film, nakreslite ilustráciu. Keď prídeme do školy, porozprávate, čo ste čítali.
Prírodoveda
Téma: Plazy
- pracovná učebnica s. 47- 49 (vypracovať a doplniť )
Vlastiveda
Téma: Jar a premeny Jurkovej a Katkinej obce (učebnica z opačnej strany)
- pracovná učebnica s. 2,3,10
Hudobná výchova
Téma: Prší, prší, len sa leje... (Naučiť sa jednu ľudovú pieseň, skúsiť si so súrodencom alebo s mamkou, ockom, starými rodičmi zatancovať valčík)
Výtvarná výchova
Téma: Vytvárame a zobrazujeme zvuky jarnej prírody
- maľujeme Jar a zvuky, ktoré počujeme na jar (Pokúsiť sa namaľovať včielky a kvety, vrabce a ich čvirikanie, húsky a húsatá, sliepku a kuriatka, bahniatka, podbeľ, hmyz- bzučanie,....)
Pracovné vyučovanie
Téma: Veľkonočné ozdoby
- vymaľovať veľkonočné vajíčko (vyfúknuté)- ak budú mať šikovné ruky, môžu aj viac vajíčok
- alebo upliesť veľkonočný korbáč
Environmentálna výchova
- vyrobiť zvieratko, vec alebo dopravný prostriedok z odpadových materiálov
Tr. uč. Sinčáková
ANJ_3.r.docx
Precvic_vybrane_slova__podstatne_a_pridavne_mena__slovesa.docx
Doplnaci_diktat_s_naslednym_odovodnovanim.pdf
Slovne_druhy_(podstane_mena__pridavne_mena__zamena).ppt
Pridavne_mena_-_vyvodenie.pptx
Domáce úlohy 2.roč.
Milí rodičia a žiaci,
pridávam ďalšie úlohy, ktoré majú žiaci vypracovať v týždni od 23.-29. 3. 2020
V prípade, že niečomu nebudete rozumieť, môžete sa na mňa obrátiť prostredníctvom Edupage, v prípade, že nemáte prístupové heslá, pridávam svoj email zriadený na tento účel - jurikovamartina7676@gmail.com.
V danom týždni sú úlohy, ktoré by som rada ohodnotila, preto Vás prosím o zaslanie fotografie cvičenia alebo projektu buď cez Edupage (máte tam možnosť zadať prílohu) alebo na už uvedený mail. V prípade, že nemáte takúto možnosť , úlohu im ohodnotím dodatočne. Prosím Vás, aby dané cvičenia vypracovali deti samostatne, nerobte projekty za nich!
Materiál prosím zaslať do 29.3- (nedeľa) .
Slovenský jazyk
Jednoslabičné, viacslabičné slová - deti už vedia samostatne určiť počet slabík v slovách (robíme to pribežne od prvého ročníka, takže by to mali zvládnuť)
PZ str. 51 - 53
U str. 69 - prečítať si - ZAPAMÄTAJTE SI
69/4 - urobiť samostatne - písomne do zošitov - zaslať fotografiu (budem prihliadať aj na chyby)
Matematika
V prílohe vám zasielam vzorovo vyriešený pracovný zošit, ako pomôcku - LEN PRE RODIČOV!
PZ str. 16, 17 a 20 celá
str. 18/3 , 19/2 - kto má chuť môže urobiť všetko J
Čítanie
Časopis Vrabček (marec) - kľudne si môžu robiť úlohy v časopise aj strihať J
str. 10 - Arielka a krajina obrov - urobiť aj cvičenia na str. 11, zamerané na čítanie s porozumením
str. 22 - Priateľstvo + úlohy pod článkom
Prvouka
V prílohe vám zasielam prezentáciu k danému (ale aj nasledujúcemu) učivu , tabuľku - spoločenstvo kolónia pre lepšiu názornosť a pochopenie učiva.
Spoločenstvo mravcov - str. 62,63 - naučiť sa Moje poznámky
- v prílohe nájdete aj PL - Mravce kolónia 1 - na precvičenie a zopakovanie učiva
- Urobiť projekt - Spoločenstvo mravcov - zaslať foto , formát A4 - prevedenie nechávam na vás, pripomínam, že to má byť žiacky projekt. Projekt, ktorý urobí rodič neberiem do úvahy. Ďakujem
AJ_2.A.docx
matematika-pre-druhakov-vzorove-riesenia-pz-2cast_769_sk.pdf
Domáce úlohy 1.roč.
AJ_1.A.docx
1. ročník na obdobie: 23.03.2020 - 27.03.2020
Milí žiaci prváci, ste šikovní pri práci. Písmo pekné, počty správne, aj výchovy sú Vám vzácne.
V uplynulom týždni ste mi ukázali, že je na Vás spoľahnutie a že so svojimi rodičmi ste super tímy. Vypracované zadania, ktoré ste mi posielali ma potešili a bolo v nich jasné, že Vás učenie sa baví tak ako mňa. Aj na tento týždeň som si pre Vás pripravil niekoľko zadaní. Tento týždeň si to dáme trošku aktívnejšie, nakoľko ste aktivitu preukázali aj nad rámec, čo ma teší. Nič náročné, spolu to zvládneme. Tak ako minulý týždeň sa na mňa so svojimi rodičmi pokojne obráťte, ak niečomu nebudete rozumieť. Sme denne v kontakte :) Pozdravujem.
Hrame-sa-s-pismenami-SEPTEMBER.pdf
PRV - Pracovná učebnica s. 34, 35 vypracovať a porozprávať sa podľa pokynov, FOTO VYPRACOVANÝCH STRÁN ZASLAŤ DO UTORKA 20:00,
+upraviť estetickú úpravu zošita a opakovať všetky témy vyučované v predmete Prvouka.
SJL - čítať písmeno G v Šlabikári 40, 41, 42, 43 (vypracovať zadania), písanka: písmeno g,G - prejsť po obrázku a vyfarbiť ho. Písmenko precvičiť podľa šípok a predlohy (všetky strany k písmenku) + opakovať čítanie aj písanie - prepisovať vety a slová, domáce diktáty a podobne. Zamerať sa na dĺžne a mäkčene....
NAPÍSAŤ DVA 5 VETNÉ DIKTÁTY, PO OPRAVE RODIČOM PREPÍSAŤ OPRAVENÉ VETY, ODFOTOGRAFOVAŤ DIKTÁT A OPRAVU A ZASLAŤ DO STREDY 20:00 (jeden diktát s opravou) a DO PIATKA 20:00 (druhý diktát opravou).
MAT - str. 43, 44. FOTO ZASLAŤ DO PONDELKA 20:00 + PL 1 zaslať do stredy 20:00, PL 2 ZASLAŤ DO ŠTVRTKA, PL3 do PIATKA 20:00 (ak nie je možnosť tlače, prosím úlohy a príklady prepísať do zošita alebo na papier + zasielam pripravený PPT na precvičenie.
ENV - projekt (nie referát!) na tému: Chránené rastliny na Slovensku. (o minimálne troch rastlinách) FOTO ZASLAŤ DO PIATKA 20:00.
VV - namaľovať/nakresliť (stačí A4): téma Historické a moderné budovy v našom meste (kresliť pekne a úhľadne, bez nevyfarbených miest - ukážkovo). MOJE MESTO. FOTO ZASLAŤ DO ŠTVRTKA 20:00.
HUV - vypočuť si skladbičku https://www.youtube.com/watch?v=YVpl-RNzdE4 + ilustrovať do notového zošita a napísať do notového zošita 3 vety o tejto skladbičke (aká je, čo im pripomína, ako sa počúva...a podobne, ZASLAŤ DO ŠTVRTKA 20:00
TV + HUV - naučiť sa tancovať podľa priloženého videa + zaslať video alebo foto :) do PIATKA 20:00. https://www.youtube.com/watch?v=gCzgc_RelBA
Svetový deň Downovho syndrómu
Naši prváci spolu s pánom učiteľom a jeho rodinou, si spoločne aj v takýchto zaujímavých chvíľach, pripomenuli Svetový deň Downovho syndrómu.
21. marec nie je vybraný náhodou. Je symbolom zhluku 3 chromozómov na 21. chromozómovom páre, ktoré spôsobujú Downov syndróm.
Od roku 2006 si ho každoročne pripomína viac ako 65 krajín sveta vrátane Slovenska. Prioritným cieľom svetového dňa je poukázať na to, že ľudia s Downovým syndrómom musia mať možnosť plne využívať rovnaké práva, príležitosti a voľby ako ostatní ľudia. Na Slovensku zastrešuje ľudí s Downovým syndrómom viacero organizácii, najmä Spoločnosť Downovho syndrómu a Združenie na pomoc ľuďom s mentálnym postihnutím v SR.
Oznam
Vážení rodičia, milí žiaci.
Celá naša krajina sa ocitla v mimoriadnej situácii. Prerušil sa vyučovací proces a to znamená dva týždne výučby doma. Učitelia Vám poslali úlohy, ktoré máte vypracovať. Sú to úlohy väčšinou na opakovanie ale sú tam aj úlohy k novému učivu. Prečítaš si text a urobíš si poznámky, čo si máš podstatné zapamätať. Spolu s rodičmi si rozdeľ úlohy na deň tak, aby si si niečo zopakoval, niečo nové sa naučil. Máte možnosť komunikovať s vyučujúcimi cez edupage, ak nebudeš niečomu rozumieť, učitelia Ti pomôžu.
Tvoje aktivity môžu byť aj mimo učebnej látky. Máš priestor pre svoje záľuby, oblasti, ktoré Ťa zaujímajú. Veľa žiakov rado číta - môžeš si prečítať knihu, sledovať na RTVS filmy z povinnej literatúry, urobiť nejaký projekt, pokus...Tvoja kreativita bude určite ocenená.
Je na nás všetkých, aby sme v tejto neľahkej situácii hlavne dodržiavali opatrenia a pokyny.
Prajem Vám príjemné chvíle s rodičmi a už sa na Vás teším, kedy sa spoločne stretneme v našej škole.
riaditeľka
Doma sa nenudím
Chceli by sme aj my, vychovávateľky prispieť svojou troškou na spríjemnenie času stráveného doma. Zakladáme skupinu na facebooku s názvom " Doma sa nenudím", ktorá bude určená len deťom našej školy, ktoré by chceli niečo vyrábať, kresliť, alebo nejako inač stráviť čas, ktorý musí byť doma. Vieme, že teraz je toho veľmi veľa na internete čo si deti môžu sami nájsť, ale touto skupinou budeme tak trošku spojení, môžeme spoločne zdieľať čo sa nám podarilo vyrobiť, ale najmä všetci sa budeme poznať a môžeme sa navzájom potešiť. Nesúhlasíme s tým, aby deti trávili veľa času na internete a preto to nebude skupina v ktorej budú deti dlho tráviť čas, len si stále povieme, čo by sme mohli dnes vyrobiť, nakresliť a pod. a potom sa už pôjde pracovať, vyrábať, vytvárať.
Ako sa do skupiny budete môcť dostať?
Nemusíte deťom vytvárať kontakt na facebooku, stačí keď sa prihlásia cez váš účet, alebo ak sa rozhodnete, môžete im založiť účet, ale facebookovú aplikáciu im zrušíte a ponecháte im len messenger. Ak májú vaše deti záujem, stačí ak sa nám ozvete cez facebook.
vychovávateľky: Dzurová D. a Hudáková T.
Domáce úlohy - 3.roč.
Pracovné listy na stiahnutie:
Precvicujeme_vlastne_a_vseobecne_podstatne_mena.doc
SJL_-_pravopisne_cvicenie.docx
Vlastne_podstatne_mena_statov_a_narodnosti.docx
Vlastne_a_podstatne_mena_-_karticky.docx
Vlastne_a_vseobecne_podstatne_mena_-_doplnovacie_diktaty_s_pomockou.docx
Vybrane_slova_a_podstatne_mena_-_Krizovky_(s_riesenim).docx
Vlastne_mena_obci__pohori__ulic__riek__v_yznamnych_miest_na_mape.docx
______________________________________________
Učivo na týždeň od 16.3. do 20. 3. 2020
Slovenský jazyk
Téma na celý týždeň: Opakovanie podstatných mien
Pondelok: (učebnica s. 93 cv.4), pracovný zošit s.50 cv. 3,4)
Utorok: učebnica s. 94 cv. 1a, b, pracovný zošit s. 51 cv. 1,2
Streda: učebnica s. 94 cv. 2, pracovný zošit s. 52 cv. 1,2
Štvrtok: učebnica s. 94 cv. 3, pracovný zošit s. 52 cv. 3,4
Piatok: učebnica s. 94 cv. 4, pracovný zošit s. 53 cv. 1,2
Počas jedného týždňa napísať 2 riadky domáci diktát.
Matematika
Téma :Násobenie a delenie v obore násobilky
- pracovný zošit s. 16 až 19 (každý deň vypracovať jednu stranu)
- geometria : s. 5 Rysovanie v štvorcovej sieti
Slovenský jazyk a literatúra
Čítanka s. 78- s. 80 (články Snívaníčko a báseň Jar)- čítať, vedieť odpovedať na otázky za článkom
- pracovný zošit s. 33 a s. 34
Prírodoveda
Téma: Vtáky
- pracovná učebnica s. 44- 46 (vypracovať a doplniť )
Vlastiveda
Téma: Historické pamiatky a významné udalosti v obci
- pracovná učebnica s. 30,31
Hudobná výchova
Téma: Spievanky, spievanky (kdeže ste sa vzali...)
Výtvarná výchova
Téma: Vytvárame a zobrazujeme zvuky
- maľujeme zvuky hudby (Pokúsiť sa namaľovať pocit, ktorý v nich vyvolá nejaká hudba, ktorú si vyberú- abstraktné umenie. Ak to nebudú vedieť, tak náhradná téma: Namaľuj speváčku, speváka, hudobnú skupinu- môže byť aj hráč na husliach, base,..)
Pracovné vyučovanie
Téma: Veľkonočné ozdoby
- vymaľovať veľkonočné vajíčko (vyfúknuté)- ak budú mať šikovné ruky, môžu aj viac vajíčok
Tr. uč. Sinčáková
AJ - prečítať článok a do zošita vypracovať úlohy, učebnica str. 68/2,3
pracovný zošit vypracovať stranu 68 (p.uč. Hužvárová)Pracovný zošit str.72,73/ 1,2,3,4,5
Slovíčka na Wocabee (p.uč. Knapová)
Oznam
Domáce úlohy, ktoré sme momentálne uverejnili na stránke budeme dopĺňať a aktualizovať. Prosíme, aby ste si to odsledovali.
Upozorňujeme žiakov že obdobie od 16.3. do 27. 3. 2020 nie je obdobím školských prázdnin, ale ide o osobitný režim preventívnych opatrení na predchádzanie šírenia ochorenia koronavírusu, preto samoštúdium doma je pre žiakov povinné, témy učiva budú zahrnuté do ústneho skúšania alebo testov, písomné úlohy budú skontrolované a hodnotené!!
Domáce úlohy - 9.roč.
SJ pracovné listy na stiahnutie 9._roc._ulohy.odt
Matematika : Grafy závislosti
uč. str. 51 / 9, 11, 12, str. 43 / 1 – 11 – vyskúšajte sa !, str. 41 / 23 a, b, 24 a, b
+ opakovať na T9
Geografia 9. roč.
D/Ú 1. od 16.3. - 20.3.2020
-str. 45-47 naučiť sa
-písomne: Vypíš aké podn. pásma sa nachádzajú v
a) Severnej Amerike
b) Južnej Amerike ( použi mapu na str. 46)
- prepísať "zapamätajte si" str. 47
D/Ú 2. od 23.3.- 27.3.2020
-str. 48-51 naučiť sa
- písomne: vypísať všetky zaujímavosti Ameriky, jej polohu a čím je významná, známa. Napr.:
1. názov:Grand kaňon, poloha: Sev. Amerika- Coloradská plošina- rieka Colorado, čím je známy: ....................
2. .............atď. ( môžte to urobiť aj formou tabuľky)
- prepísať "zapamätajte si" str. 51
Upozorňujem žiakov že obdobie od 16.3. do 27. 3. 2020 nie je obdobím školských prázdnin, ale ide o osobitný režim preventívnych opatrení na predchádzanie šírenia ochorenia koronavírusu, preto samoštúdium doma je pre žiakov povinné, témy učiva budú zahrnuté do ústneho skúšania alebo testov, písomné úlohy budú skontrolované a hodnotené!!
AJ - učebnica str 46/1,2, 53/2,3,4 – úlohy vypracovať do zošita
Slovíčka na Wocabee (Veľa zábavy pri riešení úloh praje p.uč.Knapová 😊😊😊)
Ruský jazyk 9. roč.
D/Ú 1. od 16.3. - 20.3.2020
-ústne:
str.32/ cvič.5- naspamäť
str.33-34 L6 "V meste Sankt Peterburg"-čítať
+ naučiť sa slovíčka
str. 35- zapamätajte si- naučiť sa
str. 36/ 3 ( pomôcka na str. 35)
D/Ú 2. od 23.3.- 27.3.2020
- ústne:
str. 38/5,6
- písomne:
str.38/6- prepísať vety 1-5 a k ním doplniť odpovede ( vypracovať v písanej azbuke).
D - Slovenské národné povstanie
- pozrieť si videá: https://www.youtube.com/watch?v=DxY3ps3t5pk a
https://www.youtube.com/watch?v=DLXrhHXbTiw&t=18s
skúsiť prísť na definíciu slova partizán (alebo pomocou internetu) a zapísať do zošita;
prečítať si v učebnici na str. 80 odseky: Plán povstania, Proti nemeckej okupácii so zbraňou v ruke, Význam SNP;
-napíšte mi do zošita ako ste pochopili význam Slovenského národného povstania; síce ho vyhrali nemeckí vojaci, no Slováci aj tak „vyhrali“... prečo?
-vypracovať otázky 81/1,2 (vpravo dole)
-napíšte si to do zošita, skontrolujeme si to!B: dedicnosť - zipakovať , gen, alela, dna
CH: TUKY A CUKRY ZOPAKOVAT
ON Spotreba a spotrebiteľ / str. 35 – 37 /, otázky str. 37 / 1, 2, 3
