Novinky

          • Domáce úloha 7.roč.

          • Matematika – 7. ročník : Percento

                                                   - uč. str. 68 – 69 / cv. 1 – 11

                                                  - preriešit riešené príklady a na ich základe riešiť ostatné cvičenia

                                                 - zapísať základné pravidlá, na základe ktorých vypočítame 1 %.

            ON: 7. roč. Dokončiť projekt - Zdravý spôsob života

            7. ročník- geografia

            D/Ú 30.3.- 3.4.2020

            - str.75-86 opakovanie

            písomné:

            1.písomné úlohy, kt. ste dostali v termíne 16.3.-27.3. mi odfoťte a pošlite v prílohe na mail: andrejpavlik65@gmail.com do pondelka 30.3. do 17:00. Do mailu mi napíš meno, priezvisko a ročník ( všetky úlohy musia byť jasne označené napr. strana / číslo alebo nadpis úlohy a vypracované čitateľne!!)

            2.- Vypracuj pracovný list, (pozri pripojený súbor) a odošli úlohy na vyššie uvedený mail do 3.4.2020 do 17:00.

            * V prípade, že máte problém s odoslaním písomných úloh formou mailu môžete mi ich poslať aj na viber.

            1._SG-_7._roc.__Severna_Europa_-_pracovny_list.docx

            D_7.A_Huzvarova.docx

            anj_7.docx

            SJ_7.docx

            bio-_7.roc._Test.docx

            CHE_-7.A_-Laboratorna_praca.docx​​​​​​​

            F7.docxPracovny_list_RJ_7._roc._c.1.docx

            . Samoštúdium Ruský jazyk

            D/Ú 30.3.- 3.4.2020

            7. roč.

            1.písomné úlohy, kt. ste dostali v termíne 16.3.-27.3. mi odfoťte a pošlite v prílohe na mail: andrejpavlik65@gmail.com do pondelka 30.3. do 17:00. Do mailu mi napíš meno, priezvisko a ročník ( všetky úlohy musia byť jasne označené napr. strana / číslo alebo nadpis úlohy a vypracované čitateľne!!)
            2. Vypracuj pracovný list, (pozri pripojený súbor) prefoť a pošli na vyššie uvedený mail do 3.4.2020 do 17:00.
            * V prípade, že máte problém s odoslaním písomných úloh formou mailu môžete mi ich poslať aj na viber. 


          • Domáce úlohy 5.roč.

          • ​​​​​​​AJ:  anj_5.r.docx

            Matematika – 5. ročník : Násobenie prirodzených čísel – opakovanie

                                                  - uč. str. 61 – 62 / cv. 1 – 12

            5. ročník- geografia

            D/Ú 30.3.- 3.4.2020

            - str.59-60 naučiť sa

            písomné:

            1.písomné úlohy, kt. ste dostali v termíne 16.3.-27.3. mi odfoťte a prepošlite v prílohe na mail: andrejpavlik65@gmail.com do pondelka 30.3. do 17:00. Do mailu mi napíš meno, priezvisko a ročník ( všetky úlohy musia byť jasne označené napr. strana / číslo alebo nadpis úlohy a vypracované čitateľne!!)

            2. Vypracuj pracovný list, (pozri pripojený súbor) a odošli na vyššie uvedený mail do 3.4.2020 do 17:00.

            * V prípade, že máte problém s odoslaním písomných úloh formou mailu môžete mi ich poslať aj na viber.

            1._SG_5._roc._Typy_krajin-_mierne_pasmo.doc

            vodne_cicavce-5.roc._Bio.docx

            AJ_5.A_Huzvarova.docx

            ENV-_5.roc.docx

            SJ_5.docx

            ​​​​​​​D - Naučili sme sa druhy písma:klinové, hieroglyfy, hláskové, hlaholiku, cyriliku, Braillovo písmo, piktogramy...môžete si pozrieť aj iné druhy písma napr. čínske. Domáca úloha: vytvor prezentáciu s témou písmo 6-8 slaydov: Môžete tému spracovať aj ako projekt na A4 Prezentácie mi posielajte na mail: zsruskov.20@gmail.com Projekty odfoťte a tiež mi pošlite na spomínaný mail. Pozdravujem Vás



          • Domáce úlohy 4.A

          • Domáce úlohy a projekty 30.03. – 03.04.  4.A


            SJ – tvorivé písanie, pracovať budeme v slohovej časti učebnice s. 7/7 (vymysli zaujímavý príbeh k jednému z nadpisov)

            Č – uč. 86/Ozvena PZs. 44 a uč. 88/Čo si vtáčky štebocú PZ 45/1 dole

            Vymyslite mi 8-veršovú (riadkovú) básničku o jari, o škole, o šibačke, o veľkonočnom vajíčku .... čo vás len napadne ... budem sa tešiť

            V – Zvolen s okolím s. 30-32 a Banská Bystrica s okolím s. 33-35, stále pracujte s mapou, hlavne všetko hľadajte na mape, nemusíte všetko vedieť, dôležitejšie je to vedieť nájsť na mape

            Pripájam aj pracovný list – ten vypracujte tak, že odpovede píšte do malého zošita, lebo nie každý má možnosť si to vytlačiť, takže tak mi to v pohode stačí

            P – posielam pracovný list s hádankami – je to opakovanie, pozerajte si znovu lesné a lúčne spoločenstvo

            Úlohy si rozdeľte postupne na celý týždeň, s vašimi doterajšími úlohami som bola veľmi spokojná, takže vám teraz zhrniem, čo mi pošlite, aby som to ohodnotila, čas máte do konca týždňa, ako budete stíhať, prajem príjemnú prácu a už sa teraz teším na vaše práce J

            Hodnotenie:

            -SJ – príbeh

            -Č – básnička

            P – pracovný list

            V – pracovný list

            VV – ak budete stíhať, pridajte mi aj nejaký veľkonočný obrázok, môže byť aj 3D výtvor (nie je to povinná úloha)

            pracovny_list_-_opakovanie.pdf

            spolocenstvo_lesov_a_luk.docx

            AJ_4.A_Huzvarova.docx

            M - str.15 dokončiť

            Str.16, 17, 18

            ENV-4.roc.docx​​​​​​​



          • Domáce úlohy 3.roč.

          •  Učivo na týždeň od 30.3. do 3.4. 2020

            Slovenský jazyk

            Téma na celý týždeň: Prídavné mená

            Pondelok: učebnica s. 95 cv 2a,b (ústne)..  pracovný zošit s. 55 cv. 1 a,b

            ..   https://www.youtube.com/watch?v=1-DBZUAHJf4   ..

            Utorok: učebnica s. 96 cv. 3 a,b, pracovný zošit s. 55 cv. 2

            Streda: učebnica s. 96 cv. 4 a (ústne), b (písomne), prac. zošit s. 55 cv 3

            Štvrtok: učebnica s. 96 cv 5 a (ústne), b (písomne)

            Piatok: Sloh: Opis pracovného predmetu učebnica s. 18 cv 2 (ústne), učebnica s. 19 „Zapamätajte si“ prepísať do zošita, použiť zelené pero. Učebnica s. 19 cv. 3 (zahrajte si hru „Hádaj na čo myslím“- ústne so súrodencom alebo s rodičmi).

            Napísať 2 riadky domáceho diktátu- opakovať vybrané slová, vlastné a všeobecné podstatné mená, precvičiť si písanie prídavných mien.

            Matematika

            Téma: Sčítanie a odčítanie prirodzených čísel v obore do 1 000, zaokrúhľovanie na desiatky, finančná gramotnosť, slovné úlohy, rysovanie úsečiek (mm, cm) - opakovanie

            Pondelok: Test 1 v pracovnom zošite (po strane 40, v strede pracovného zošita)

            Utorok: Test 2 (v strede pracovného zošita)

            Streda: Test 3 (v strede pracovného zošita)

            Štvrtok: Násobilka 9 Napísať násobilku a delilku 9 (farebne do malého zošita)- naučiť sa naspamäť – je na zadnom obale učebnice z Matematiky

            Piatok: Geometria: Jednotka dĺžky kilometer (zapísať do malého zošita z geometrie farebne 1 kilometer (1 km)= 1 000 metrov (1 000 m),1 meter (1m)= 100 centimetrov (100 cm), 1 decimeter (1 dm) = 10 centimetrov (10 cm), 1 centimeter ( 1cm)= 10 milimetrov (10 mm)                                   pracovný zošit s. 7

            Slovenský jazyk a literatúra

            Čítanie: Téma: Kto do Veľkej noci vyčistí aspoň jednu studničku, bude po celý rok zdravý (Čítanka s. 84) – čítať, vedieť odpovedať na otázky za článkom, nakresliť do malého zošita veľkonočné zvyky.                                                                                Pracovný zošit s. 36 cv 1,2,3 (hore)

            Prírodoveda

            Téma: Obojživeľníky, Skokan hnedý

            - pracovná učebnica s. 50, 51

            Vlastiveda

            Téma: Veľkonočné sviatky a tradície

            - pracovná učebnica s. 50,51

            Environmentálna výchova

            Téma: Vyrobiť zvieratko alebo dopravný prostriedok alebo niečo iné z odpadových materiálov

            3_-_ciferne_cisla..pptx

            Obojzivelniky.docx

            Velkonocni_zajkovia.ppt

            AJ_3.A_Huzvarova.docx

            PL-_pridavne_mena.docx

            Vyvodenie_zaokruhlovania_na_stovky.avi

            anj_3.docx

            Pridavne_mena.docx

            Nasobenie_a_financna_gramotnost.doc

            Velkonocne_vajicka.ppt

            ​​​​​​​Tr. uč. Sinčáková

          • Domáce úlohy 2.roč.

          • Milí rodičia,

            náš pobyt doma sa predĺžil do odvolania tak pridávam ďalšiu prácu na nasledujúci týždeň - 30.3.-3.4.

            Slovenský jazyk

            - Rozdeľovanie slov na konci riadka - pozrieť si U str. 70,71 - je to tam pekne názorne vysvetlené. Urobiť PZ str. 54

            Matematika

            - PZ 21 celá, 22/1,2,3

            - geometrická časť - str. 4,5 - naučiť merať pravítkom s  presnosťou na cm (odmeraj 5cm, 20 cm, narysuj úsečku dlhú 8cm,....)

            -DÚ na známku - narysujte do zošitov jednoduchý obrázok ( napr.dom, tabuľu,...) , čiary s presnosťou na celé cm a ku každej napísať dĺžku v centimetroch.  - Prosím zaslať foto na oznámkovanie!

            Čítanie

            - prečítať si rozprávku z obľúbenej knihy

            - Keďže mesiac marec bol Mesiacom knihy - urobiť projekt o obľúbenej knihe, formát A4 - (autor, dielo, ilustrátor, prečo práve táto kniha - len zopár viet, ilustrácia) - Prosím zaslať foto na oznámkovanie!

            AJ_2.A_Huzvarova.docx​​​​​​​

          • Smútočné oznámenie

          • S veľkým zármutkom a žiaľom v srdci vám oznamujeme, že dňa 26.03.20 nás navždy opustila naša kolegyňa, učiteľka a priateľka Anna Češkovičová, ktorá v našej škole pracovala dlhé roky. Týmto chceme, všetci učitelia a zamestnanci našej školy vyjadriť úprimnú sústrasť celej rodine.

             

          • Domáce úlohy 9.roč.

          • F9      „Rezistor s premenným odporom“

                     učebnica :   str. 57 -59 - prečítať , vypracovať poznámky

                                         str.60 -  Rieš úlohy 1, 2

            Bio_9.roc.docx

            SJ  9._r..odt

            Sacharidy__tuky__bielkoviny_(1).docx-_9.roc.docx

            D_9.A.docx

            M_9.roc..docx

            ON: Projekt – Funkcia peňazí a finančných inštitúcií

            AJ: Učebnica str.46 – prečítajte si inzeráty , do zošita napíšte povolania o ktorých sa v nich píše, potom priraďte opisy z cv.5 k jednotlivým povolania.

            46/6 a , c – do zošita

            Pracovný zošit 36/4, 37/ 5

            Napíšte o povolaní, ktoré by ste chceli robiť , prečo, a aké vlastnosti potrebujete mať pri tomto povolaní.

             

            Zopakujte si slovíčka Personalities, v utorok 24.3. sa o 12:30 prihláste do aplikácie Wocabee ,    vyskúšame, čo ste sa naučili.

             

          • Domáce úlohy 4.A

          • Úlohy a cvičenia v období 23.3. – 27.3.

            4.A

            Milí žiaci a rodičia,

            -prešiel týždeň, tak som vám znovu pripravila nejaké úlohy. Dúfam, že ste si s predošlými úlohami poradili. Chcem poprosiť, aby ste si projekty a úlohy v zošitoch prehľadne značili, neskôr sa dohodneme, čo budeme hodnotiť (samozrejme, kto niečomu nerozumel, alebo bol chorý, resp. mal iný dôvod na nevypracovanie úloh bude hodnotený dodatočne – nebojte, zvládneme to)

            -už sa mi nejaké mamky ozvali ohľadne učiva a úloh – tak neváhajte aj ostatní, aby som vedela, či stíhate, či si viete rady a hlavne ako sa vám darí (píšte cez edupage)

            SJ – uč.70/4 – na každé zámeno v štvorčeku vytvor jednu vetu

                -vyskloňuj slovné spojenia: naša čokoláda, váš pes (pomáhame si tabuľkou s. 71/1a

            -na opakovanie pravopisu a gramatiky vám odporúčam stránky:

            Taktik.sk – máte tu rôzne interaktívne cvičenia – teraz je to v ponuke bezplatne

            Radostnaskola.sk – krátke videá tam vytvára Daniel Hevier

            Martinus.sk – čítajú tam teraz rozprávky online

            Eduword.sk – nájdete tu zaujímavé články aj rôzne úlohy zo slovenčiny

            Viemeposlovensky.sk – tu si precvičíte pravopis pomocou doplňovacích diktátov

            (tieto stránky sú pre vás len inšpiráciou, neznamená to, že budete niekoľko hodín denne sedieť pri PC a plniť úlohy – iba kto by sa nudil a chcel niečo iné. Ak vám budú stačiť len moje úlohy, aj tak to bude v poriadku)

            Č –uč. 83 Spevokol, PZ 42

               -uč. 84 Zlatá muzika, PZ 43 (vedieť rozdiel medzi veršom a strofou – už sme sa to učili)

            Pripomína ešte výrobu záložky – to sme si zadali ešte v škole, tak nezabudnite (záložka má mať nejakú info napr. čo je verš, strofa, odsek, kapitola, bájka, ...)

            P – tu pripomínam dva projekty z minulého týždňa,

            Do malého zošita napíšte 10 otázok, ktoré by ste sa pýtali svojho spolužiaka na tému lúčne živočíchy (82-83 tieto strany ti pomôžu)

            V – Žiar nad Hronom 27-29(pokúste sa vypracovať úlohy na týchto stranách, pracujte s mapou a opakujte si doterajšie učivo – hlavne hľadať na mape)

            Matematika - pracovný zošit s. 43-46

                            - do malého zošita napísať ľubovoľných 10 príkladov na sčítanie a odčítanie do 10000

                            -napíš 5 rokov narodenia členov tvojej rodiny a zaokrúhli ich na desiatky, potom na stovky a nakoniec na tisícky

            Ešte vám odporúčam skupinu na facebooku: Doma sa nenudím, ktorú založili naše družinárky – tiež si môžete niečo pekné vytvoriť. Všetkých vás pozdravujem a teším sa na vaše správy cez edupage ako sa vám darí.

            ENV_4.roc.docx

            AJ_4.A.docx

             

          • Domáce úlohy 4.B

          • Milí žiaci,

            zasielam úlohy na ďalší týždeň 23.3.2020-29.3.2020.

            Testy, ktoré sú v prílohe slúžia na opakovanie učiva z matematiky, slovenského jazyka a literatúry. Úlohy sú robené tak, aby vás pripravili na výstupné previerky.

            Testy si môžete vytlačiť a riešenia vpisovať priamo do nich. Ak nemáte tlačiareň, výsledky z testov píšte do zošita z matematiky alebo slovenského jazyka. V zošite si nezabudnite označiť číslo zadania a jeho riešenie. Úlohy, s ktorými si neviete rady, si spoločne vyriešime po návrate do školy.

            Ak potrebujete s niečím poradiť, porozprávať sa alebo pomôcť s učivom, kľudne mi môžete kedykoľvek napísať na email: vierasolcova@gmail.com, zavolať alebo napísať cez sociálnu sieť.

            Úlohy si rozdeľte na celý týždeň.

            Slovenský jazyk: vypracovať test v prílohe

            učebnica str. 67/ 2a

            pracovný zošit: 38/ celá

            Matematika: vypracovať test v prílohe

            Pracovný zošit str. 22 celá

            Čítanie: čítanka str. 86/ Ozvena + PZ str. 44

            Prírodoveda: str. 78 – 81 + urobiť poznámky do zošita zo strany 78/zápisník detektívov

            Vlastiveda: str. 48-51

            Environmentálny výchova: projekt - VODA – (o čom môžeš písať: vodný ekosystém, pitná voda, voda v prírode, čistička vody, pokus s vodou (pokus spíšte na papier), povodne, priehrady .......)

            slovensky_jazyk_-_Vynimocna_Neesy.pdf

            test_matematika.doc​​​​​​​

            ANJ_4.B.docx​​​​​​​

          • Domáce úlohy 3.roč.

          •  Učivo na týždeň od 23.3. do 27. 3. 2020

            Slovenský jazyk

            Téma na celý týždeň: Opakovanie podstatných mien , Slovné druhy

            Pondelok: učebnica s. 80- prepis textu Slovenčina , pracovný zošit  s.53 cv. 3,4)

            Utorok: učebnica s. 81- prepísať do zošita (použiť aj zelené pero, prípadne farebné perá) Slovné druhy- podstatné mená, prídavné mená, slovesá, číslovky, zámená (až po „Zapamätajte si“- toto už nie)

            Streda: učebnica s.81 prepis textu do zošita : (dole ) „Zapamätajte si“- vypísať všetky slovné druhy (naučiť sa naspamäť), pracovný zošit s. 54 cv. 1,2

            Štvrtok: Nové učivo: Prídavné mená (do zošita napísať zeleným perom nadpis), učebnica s. 95 cv. 1a,b- ústne. Do zošita si napísať zeleným perom: Prídavné  mená sú slová, ktoré pomenúvajú vlastnosti osôb, zvierat a vecí. Pýtame sa na ne otázkami : Aký? Aká? Aké?(Vynechať riadok a napísať otázku farebne „Aký?- zelený, modrý, dobrý, zlý. Aká? pekná, milá, horká Aké? ťažké, chutné, malé)  pracovný zošit s. 54 cv. 3,4- opakovanie podstatných mien

            Piatok: Sloh: Pohľadnica učebnica s. 6 cv. 2 a,b

            Počas jedného týždňa napísať 2 riadky domáci diktát.

             Matematika

            Téma :Násobenie a delenie v obore násobilky

            Naučiť sa násobilku 6,7,8 (naspamäť)

            - pracovný zošit s. 20 až 23 (každý deň  vypracovať jednu stranu)

            - Geometria (piatok) : s. 5 Odhad a meranie rôznych dĺžok s presnosťou na milimetre a metre . Pracovný zošit s. 6 (tam máte odkrokovať a odmerať metrom triedu, chodbu a telocvičňu, keďže v škole nie ste, tak   odkrokujte a odmerajte chodbu , obývačku prípadne inú miestnosť u vás doma.)

            Slovenský jazyk a literatúra

            Čítanka s. 81- s. 83 (článok Strigônska oblievačka)- čítať, vedieť odpovedať na otázky za článkom

            - pracovný zošit s. 35 (Vedieť vysvetliť, čo znamená tvrdenie: „Prejsť niekomu cez rozum“)

            Počas tohto vzdelávania doma si prečítajte nejakú knihu, alebo detský časopis, pozrite si film, nakreslite ilustráciu. Keď prídeme do školy, porozprávate, čo ste čítali.

            Prírodoveda

            Téma: Plazy

            - pracovná učebnica s. 47- 49 (vypracovať a doplniť )

            Vlastiveda

            Téma: Jar a premeny Jurkovej a Katkinej obce (učebnica z opačnej strany)

            - pracovná učebnica s. 2,3,10

            Hudobná výchova

            Téma: Prší, prší, len sa leje... (Naučiť sa jednu ľudovú pieseň, skúsiť si so súrodencom alebo s mamkou, ockom, starými rodičmi zatancovať valčík)

            Výtvarná výchova

            Téma: Vytvárame a zobrazujeme zvuky jarnej prírody

            - maľujeme Jar a zvuky, ktoré počujeme na jar (Pokúsiť sa namaľovať včielky a kvety, vrabce a ich čvirikanie, húsky a húsatá, sliepku a kuriatka, bahniatka, podbeľ, hmyz- bzučanie,....)

            Pracovné vyučovanie

            Téma: Veľkonočné ozdoby

            - vymaľovať veľkonočné vajíčko (vyfúknuté)- ak budú mať šikovné ruky, môžu aj viac vajíčok

            - alebo upliesť veľkonočný korbáč

            Environmentálna výchova

            - vyrobiť zvieratko, vec alebo dopravný prostriedok z odpadových materiálov

            Tr. uč. Sinčáková

            ANJ_3.r.docx

            ANJ_3.r.docx​​​​​​​

            Bocian.pptx

            Precvic_vybrane_slova__podstatne_a_pridavne_mena__slovesa.docx

            Rastliny-_kvety.pptx

            Doplnaci_diktat_s_naslednym_odovodnovanim.pdf

            Pridavne_mena.ppt

            Slovne_druhy_(podstane_mena__pridavne_mena__zamena).ppt

            Lesy.pptx

            Pridavne_mena_-_2.cast.ppt

            Matematicky_kviz_-_M_3_4.pptx

            Pridavne_mena_-_vyvodenie.pptx​​​​​​​


    • Prihlásenie