9.roc_-_che_-Cistiace_a_pracie_prostriedky_-_poznamky.docx
ON9._Projekt.Moje_podnikanie.docx
ANJ 9.r.
PZ 36/4, 37/5,6
ON 9 - Téma: Projekt Moje podnikanie. Vypracovať podľa zadania a odovzdať do 28.3.2021
9.roc_-_che_-Cistiace_a_pracie_prostriedky_-_poznamky.docx
ON9._Projekt.Moje_podnikanie.docx
ANJ 9.r.
PZ 36/4, 37/5,6
ON 9 - Téma: Projekt Moje podnikanie. Vypracovať podľa zadania a odovzdať do 28.3.2021
https://soda.o2.sk/pribehy/vsetko-co-by-ste-mali-vediet-o-slovenskej-hudbe/
Dejepis_8._Vystahovalectvo.docx
T - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
PÍSOMNE: Vypracujte PL T3- Jednoduché stroje ( ako pomôcku použi učebnicu, poznámky, web)
** Vypracovanú úlohu doniesť osobne alebo zaslať poštou do ZŠ Ruskov, prípadne mailom na andrejpavlik65@gmail.com najneskôr do 19.3.2021.
( Každá úloha musí byť označená dátumom, meno a priezvisko, trieda, predmet, téma, - a potom samotné vypracovanie úlohy) !!!
ON 8- Téma: Právne inštitúcie SR (str. 41-43). Poznámky napísať
RJ - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: L 15 opakovanie: str.58-59 čítanie ,
str. 59- naučiť sa slovíčka po B)
str. 59- naučiť sa зaпомнитe
PÍSOMNE: PZ str. 36/ všetky cvič. 14.4.-14-9.
** Vypracovanú úlohu doniesť osobne alebo zaslať poštou do ZŠ Ruskov, prípadne mailom na andrejpavlik65@gmail.com najneskôr do 19.3.2021.
( Každá úloha musí byť označená dátumom, meno a priezvisko, trieda, predmet, téma, - a potom samotné vypracovanie úlohy) !!!
ANJ 8. Učebnica str.61/7, 64/2,3
G - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: Opakovanie str. 34-37 Trnavský kraj
HV - urobiť referát na tému: Ako sa vyvíjala populárna hudba na Slovensku
Použite informácie zo stránky: https://soda.o2.sk/pribehy/vsetko-co-by-ste-mali-vediet-o-slovenskej-hudbe/
Referát poslať do budúceho pondelka 22.03.21. Táto úloha je povinná a bude známkovaná.
7.roc_-_bio-Hormonalna_sustava.docx
7.roc_-_che-Pl-_chemicky_rozklad.docx
ANJ_7.A_Nechodia_na_Zoom_Hornakova(12).docx
Dejepis_7._Svetove_hospodarstvo.docx
T - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
PÍSOMNE: Vypracujte PL T3- Jednoduché stroje ( ako pomôcku použi učebnicu, poznámky, web)
** Vypracovanú úlohu doniesť osobne alebo zaslať poštou do ZŠ Ruskov, prípadne mailom na andrejpavlik65@gmail.com najneskôr do 19.3.2021.
( Každá úloha musí byť označená dátumom, meno a priezvisko, trieda, predmet, téma, - a potom samotné vypracovanie úlohy) !!!
G - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: 1. str.52-55 Rakúsko, Švajčiarsko -naučiť sa
2. opakovanie str. 44-51.
Zo str. 44-51 vybrať si čokoľvek konkrétne čo Ťa v danom štáte zaujalo, niečo zaujímavé, unikátne, jedinečné, známe....( prírodný výtvor, osobnosť, výrobok, pamätihodnosť, zaujímavosť....)
To čo si si vybral potom spracuješ formou referátu, prezentácie podľa osnovy.
PÍSOMNE:
vypracuj referát podľa osnovy:
1. Názov : Známe- neznáme v Strednej Európe + názov tvojho konkrétne vybraného objektu .
2. Úvod- prečo si sa rozhodol/a práve pre výber tohto objektu .
3. Poloha – a) písomný popis polohy, kde sa daný objekt nachádza... ( Štát, mesto, miesto...)
b) grafická poloha znázornená na mapke.
4. Podrobný opis (popis, výnimočnosť, zaujímavosť... ) objektu + obrázky.
5. Záver- použitá literatúra, www..., Meno Priezvisko, trieda.
Referát vypracujte podľa vašich možností- v PowerPointe, Worde alebo na veľký výkres A3.
** Vypracovanú úlohu doniesť osobne alebo zaslať poštou do ZŠ Ruskov, prípadne mailom na andrejpavlik65@gmail.com najneskôr do 19.3.2021.
( Každá úloha musí byť označená dátumom, meno a priezvisko, trieda, predmet, téma, - a potom samotné vypracovanie úlohy) !!!
RJ - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: L6 str.19 čítať text, 20/cv. 1-4
PÍSOMNE: PZ str. 12/ cvič. 6.1.-6.16.
** Vypracovanú úlohu doniesť osobne alebo zaslať poštou do ZŠ Ruskov, prípadne mailom na andrejpavlik65@gmail.com najneskôr do 19.3.2021.
( Každá úloha musí byť označená dátumom, meno a priezvisko, trieda, predmet, téma, - a potom samotné vypracovanie úlohy) !!!
ON 7_ Téma: Sociálne zmeny v spoločnosti a ich zdroje (str. 48-49). Napíšte si k poznámkam aj pojmy, ktoré nepoznáte s ich výkladom.
HV - vašou úlohou bude vybrať si jedného zo skladateľov romantizmu a urobiť krátky referát k danému skladateľovi a takisto vypočuť si k vášmu vybranému skladateľovi nejakú ukážku na YouTube. V závere referátu mi napíšte, akú hudobnú ukážku ste si vypočuli a váš názor, ako sa vám to páčilo. Pošlite mi to do piatka 19.03.21.
Táto úloha je povinná a bude známkovaná.
Zoznam skladateľov z ktorých si môžete vybrať: Fryderyk Chopin, Ferenc Liszt, Robert Schumann, Peter Iljič Čajkovskij, Bedřich Smetana, Antonín Dvořák, Johann Strauss mladší, Ján Levoslav Bella, Mikuláš Moyzes, Mikuláš Schneider-Trnavský, Richard Wagner, Giuseppe Verdi, Giacomo Puccini, Carl Maria von Weber
ANJ_6.A_Nechodia_na_Zoom_Hornakova(12).docx
Dejepis_6._Okruhy.test._Rim.docx
Hospodarstvo_azie_PL_6._roc..doc
T - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
PÍSOMNE: Vypracujte PL T3- Jednoduché stroje ( ako pomôcku použi učebnicu, poznámky, web)
** Vypracovanú úlohu doniesť osobne alebo zaslať poštou do ZŠ Ruskov, prípadne mailom na andrejpavlik65@gmail.com najneskôr do 19.3.2021.
( Každá úloha musí byť označená dátumom, meno a priezvisko, trieda, predmet, téma, - a potom samotné vypracovanie úlohy) !!!
G - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: str. 72- 75 naučiť sa
PÍSOMNE- vypracovať PL- Hospodárstvo ( pracuj s učebnicou od str. 72....)
** Vypracovanú úlohu doniesť osobne alebo zaslať poštou do ZŠ Ruskov, prípadne mailom na andrejpavlik65@gmail.com najneskôr do 19.3.2021.
( Každá úloha musí byť označená dátumom, meno a priezvisko, trieda, predmet, téma, - a potom samotné vypracovanie úlohy) !!!
ON 6- Téma: Opakovanie- Moja trieda, moja škola. Vypracujte si samotestovacie úlohy zo strán 38-39, na hodine si ich skontrolujem
ANJ 6.r
pracovný zošit 39/2,3, 42/1,2,3
HV -
Posielam vám link na video „Ako sa muzicírovalo“ . Vašou úlohou bude celé video si pozrieť (nie je dlhé, má len 15.min.) a urobiť mi z tohto videa krátky referát. To znamená, že vypíšete mi všetky hudobné obdobia o ktorých hovorí herec R. Pomajbo a ku každému obdobiu napíšete minimálne dve, tri vety.
Táto úloha je povinná a bude známkovaná. Pošlite mi to do 19.03.21.
https://www.youtube.com/watch?v=MYWtazU6eZg
ANJ_5.A_Nechodia_na_Zoom_Hornakova(12).docx
ANJ 5.
pracovný zošit 46/1,2,3
G - D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
PÍSOMNE: Pripravte si predpoveď počasia z ľubovoľného dňa ( vo forme, podobe podľa vašich možností).
** Vypracovanú úlohu doniesť osobne alebo zaslať poštou do ZŠ Ruskov, prípadne mailom na andrejpavlik65@gmail.com najneskôr do 19.3.2021.
( Každá úloha musí byť označená dátumom, meno a priezvisko, trieda, predmet, téma, - a potom samotné vypracovanie úlohy) !!!
9.roc_-_chemia-Kozmeticke_pripravky.pptx
9.roc-_bio-_VYPLNENY_TEST_POSLAT_DO_8.docx
Dejepis_9.Porazka_Nemecka.docx
ON_9.PL.Poistovne_a_opakovanie.docx
ON 9. ročník- Opakovanie: Základné formy podnikania-poisťovne, strany 24-43. Okruhy na opakovanie vám pošlem a prejdeme si ich štvrtok na hodine, tak si pripravte aj vaše zošity s poznámkami na kontrolu.
Dejepis_8._Aktivity_Slovakov.docx
ON_8.PL.Rodinne_a_trestne_pravo.docx
8. roč.
RJ -D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: L 15 str.58-59 čítanie ,
str. 59- naučiť sa slovíčka po B)
str. 59- naučiť sa зaпомнитe
ON 8. ročník- Téma: Rodinné a trestné právo. Z týchto tém by ste mali mať poznámky, PL vypracovať do piatku, bez meškania
8.roč.
D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE:
Z učiva str. 30- 33 (+web) si vyber jeden ľubovoľný konkrétny objekt cestovného ruchu (CR), ktorý ťa najviac zaujal a opíš ho formou referátu alebo prezentácie podľa osnovy 1.-5.
(Pomôcka na výber objektu CR- mapka a vysvetlivky str. 33 + tvoje poznámky
PÍSOMNE:
vypracuj referát podľa osnovy:
1. Názov : Kam za poznaním v Bratislavskom kraji + názov tvojho konkrétne vybraného objektu CR.
2. Úvod- prečo si sa rozhodol/a práve pre výber tohto objektu CR.
3. Poloha – a) písomný popis polohy, kde sa daný výtvor nachádza ( Okres, mesto, miesto...)
+b) grafická poloha znázornená na mapke.
4. Podrobný opis, popis, výnimočnosť, zaujímavosť... objektu CR + obrázky.
5. Záver- použitá literatúra, www..., Meno Priezvisko, trieda.
Referát vypracujte podľa vašich možností- v PowerPointe, Worde alebo na veľký výkres A3.
ANJ_7.A_Nechodia_na_Zoom_Hornakova(11).docx
Dejepis_7.Katolicka_reforma.docx
ON_7.PL.Struktura_spolocnosti_a_nabozenstva.docx
ON 7. ročník- Téma: Náboženská štruktúra ľudskej spoločnosti. Strana 46-47. Poznámky napísať, plus váš PL do piatku poslať.
7. roč. D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: str. 109 slovíčka L 3-5 naučiť sa
7.roč.
D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: opakovanie str. 42-59
ANJ_6.A_Nechodia_na_Zoom_Hornakova(11).docx
Dejepis_6.Krestanstvo_v_RR.docx
Prac._l._6.roc._azia_-_obyvatelstvo_a_sidla.docx
ON 6.ročník- Téma: Mimovyučovacia a mimoškolská činnosť na ZŠ. Strana 34-35. Poznámky pekne napísať, PL poslať do piatku.
6.roč. D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: str. 68-71- naučiť sa
PÍSOMNE- ÚLOHA NA ZASLANIE MAILOM:
vypracovať PL- Obyvat. Ázie ( pracuj s učebnicou od str. 68....)
ANJ_5.A_Nechodia_na_Zoom_Hornakova(11).docx
Obojzivelniky_5.roc-bio_-_poznamky.docx
5.roč. D/ú pre žiakov, ktorí sa neprihlasujú na ONLINE vyučovanie.
ÚSTNE: str. 52-55 naučiť sa
PÍSOMNE:
- Prepísať do zošita „Zapamätajte si“ str. 55 ( Nezabudni napísať dátum , tému učiva a až potom prepisuj text).
- Pripravte si predpoveď počasia z ľubovoľného dňa ( vo forme, podobe podľa vašich možností).
Do fotogalérie bol pridaný nový album Umelec príroda - 5.roč..
Projekt: „Umelec príroda“
Žiaci 5. ročníka ukončili dištančne časť učebného celku z geografie Cestujeme a spoznávame našu Zem v témach „Činnosť vody, ľadovca a vetra“. Z učiva si vybrali jeden ľubovoľný konkrétny prírodný výtvor, ktorý ich najviac zaujal, napr.: vodopád, tiesňava, kaňon, pleso, skalný most, skal. hríb, skal. mesto a i.. a ten opísali formou prezentácie alebo referátu. Niektoré referáty šikovní žiaci doplnili aj vlastnoručne vytvoreným 3D modelom daného miesta v ktorých možno spoznáte Kamenný vodopád Šomoška, vodopád Skok v Tatrách, Hájske vodopády, najvyšší vodopád N. Tatier Brankovský vodopád , piesočné duny Great Sand Dunes v Coloráde (USA), Ayersovu skalu ( Uluru) v Austrálii.
Verím, že niektoré tieto nádherné, slovami neopísateľné prírodné výtvory Slovenska navštívime osobne v rámci geografickej exkurzii.
Touto cestou chcem tých žiakov ktorí pristupujú k plneniu si D/ú pravidelne, zodpovedne, aktívne pochváliť a zaželať veľa tvorivých nápadov pri realizácii podobných projektov.
Mgr. A. Pavlík
Projekty spracované v inej forme:
Milí rodičia a zákonní zástupcovia
Po odporúčaní Regionálneho úradu verejného zdravotníctva a so súhlasom zriaďovateľa v termíne od 8. marca 2021 pokračujeme na našej škole za nezmenených podmienok:
-pre žiakov 1. - 4. ročníka v prezenčnom vyučovaní
-pre žiakov 5. - 9. ročníka v dištančnom vyučovaní
Podmienky pre nástup do školy:
1. čestné vyhlásenie o absolvovaní testovania na COVID-19 s negatívnym výsledkom
2. kópia o vykonaní testu s negatívnym výsledkom (jeden z rodičov resp. zákonný zástupca)
3. tlačivo: Informácie pre dotknuté osoby (ako príloha kópie testu, kvôli ochrane osobných údajov rodičov či zákonných zástupcov)
Tlačivá potrebné pre umožnenie pokračovania prezenčnej výučby si viete stiahnuť aj na stránke školy resp. na stránke ministerstva školstva.
Žiakovi bude umožnený vstup do budovy školy po predložení všetkých potrebných dokumentov (spomenuté vyššie). Žiadame preto rodičov, aby u detí, ktoré nastúpia opätovne na prezenčnú výučbu, dôsledne skontrolovali tieto dokumenty a predišli tak zbytočným nedorozumeniam.
Tlačivá potrebné pre nástup do školy na stiahnutie tu:
Do fotogalérie bol pridaný nový album 2.roč. Prvouka - Ľudské telo, projekty.
Naši druháci poňali učenie sa prvouky pútavo a pripravili nádherné projekty na tému ľudské telo.
PhDr. PaedDr. Matej Slováček
Oznam pre rodičov a zákonných zástupcov
Od stredy 3. marca pokračujeme v režime prezenčnej výučby ako doteraz. Len pred chvíľou bola zverejnená tlačová konferencia ministra školstva, na ktorej posunul termín opatrení týkajúcich sa prezenčného vyučovania v upravenej podobe na pondelok 8. 3. 2021.
Podrobnejšie informácie v rozhodnutí ministra tu:
9._roc_-_Geologicka_historia_Slovenska_-_poznamky.docx
ANJ 9.r.
PZ 42/1,2, 36/1,3
ON 9. ročník: Téma: Poisťovne. Poznámky si píšte sami, ako doteraz. Učivo si prejdeme štvrtok po dejepise, tak majte pripravené aj zošity s poznámkami.
ANJ 8.
Učebnica str.60/1,2, 61/3
ON 8. ročník: Téma: Rodinné právo. Poznámky si píšte sami, ako doteraz. Učivo si prejdeme piatok po dejepise, tak majte pripravené aj zošity s poznámkami.
7.roc-_che_-Zakon_zachovania_hmotnosti_pri_chemickych_reakciach.doc
ANJ_7.A_Nechodia_na_Zoom_Hornakova(10).docx
ANJ 7.r
PZ 44/1,2,3, slovíčka 77/5A
ON 7. ročník: Téma: Štruktúra ľudskej spoločnosti. Poznámky si píšte sami, ako doteraz. Učivo si prejdeme štvrtok po dejepise, tak majte pripravené aj zošity s poznámkami.
ANJ_6.A_Nechodia_na_Zoom_Hornakova(10).docx
ANJ 6.r pracovný zošit 36/1, 37/3,4,5,6
ON 6.ročník: Téma: Naša škola. Poznámky si píšte sami, ako doteraz. Učivo si prejdeme stredu po dejepise, tak majte pripravené aj zošity s poznámkami.
Vážení rodičia, zákonní zástupcovia,
na základe záverov Pandemickej komisie a odporúčania RÚVZ v Košiciach a v súlade s Rozhodnutím ministra školstva č. 2021/10079:1-A1810, pokračujeme po jarných prázdninách od 1. marca 2021:
pre žiakov 1. - 4. ročníka v prezenčnom vyučovaní
pre žiakov 5. - 9. ročníka v dištančnom vyučovaní
Podmienky pre nástup do školy:
1. čestné vyhlásenie o absolvovaní testovania na COVID-19 s negatívnym výsledkom
2. kópia o vykonaní testu s negatívnym výsledkom (jeden z rodičov resp. zákonný zástupca)
3. tlačivo: Informácie pre dotknuté osoby (ako príloha kópie testu, kvôli ochrane osobných údajov rodičov či zákonných zástupcov)
Testovanie v obci Ruskov bude prebiehať 27. 02. 2021 v čase od 8:00 do 20:00
Tlačivá potrebné pre umožnenie pokračovania prezenčnej výučby si viete stiahnuť aj na stránke školy resp. na stránke ministerstva školstva.
Žiakovi bude umožnený vstup do budovy školy po predložení všetkých potrebných dokumentov (spomenuté vyššie). Žiadame preto rodičov, aby u detí, ktoré nastúpia opätovne na prezenčnú výučbu, dôsledne skontrolovali tieto dokumenty a predišli tak zbytočným nedorozumeniam.
Tlačivá potrebné pre nástup do školy na stiahnutie tu:
Powered by aSc EduPage