ON– Preposlať projekt + záverečné opakovanie /pre tých, ktorí tieto práce neposlali/
- / 18. 6. 2020 /
Novinky
Domáce úlohy 8.roč.
Domáce úlohy 7.roč.
7.A_dejepis_od_15.6_-_Huzvarova.docx
ON – Opakovanie
- uč. str. 62 / úlohy 1, 3, 14, 15, 17, 28 / 18. 6. 2020 /
Domáce úlohy 6.roč.
6.A_anglictina_od_15.6_-_Huzvarova.docx
6.A_dejepis_od_15.6_-_Huzvarova.docx
ON – 6. roč. – Opakovanie
- uč. str. 70 / úlohy 1, 3, 8, 9, 12, 14 / 18. 6. 2020 /
Domáce úlohy 5.roč.
Domáce úlohy 4.A
Milí žiaci, tieto úlohy sú posledné v tomto školskom roku, tak ich urobte tak svedomito, ako všetky doteraz J
SJ:
Spojky (sú to slová, ktoré spájajú dvojice slov alebo vety) uč 96/3
Častice (slová medzi ktoré patrí napr. áno, nie, ...) uč 97/2
Citoslovcia (slová, ktoré sú o zvukoch kolo nás) uč 98/1 (z textu vypíš len 5 slovíčok, ktoré patria medzi citoslovcia – nič iné robiť netreba)
Č:
s.113 – Aby porozumenie medzi ľuďmi bolo čisté a krásne, PZ 57
V:
Prezrite si s.80/Pamiatky UNESCO – možno to bude inšpirácia na leto
P:
Prezrite si národné parky a chránené oblasti na Slovensku s. 108-109 (len si pozrite mapu, čo je u nás chránené – úlohy robiť nemusíte)
Úlohy na kontrolu:
Budem rada ak posledná úloha bude práve táto – pracovný zošit čítanie 60/5
4.A_anglictina_od_15.6_-_Huzvarova.docx
PZ M str.49, 50, 51, 52, 53
Domáce úlohy 2.roč.
Matematika
PZ 59,60, 61
Geometrická časť str. 13
Slovenský jazyk
Slohová časť - Opis ilustrácie str. 34 - prečítať, urobiť slovne
str. 35/3 odpovedať písomne do zošitov
Čítanie
113- Ako čert maľoval + PZ str. 61
114 - Ako sa Guľko Bombuľko narodil a ako sa stratil
Prvouka
Rozširovanie semien rastlín- str. 87 - 89
Domáce úlohy 1.roč.
15.-19.6.2020 --- prvý ročník
Milí žiaci, zvládli sme a dokončili a najmä stihli prebrať celé plánované učivo v predmetoch PRV, M, SJL, ENV. Na tento týždeň zasielam niekoľko e-bookov na opakovanie a funkčné trávenie voľného času. Z týchto predmetov bez povinnosti mi čokoľvek zasielať na kontrolu a hodnotenie.
VV -1. vyrobiť z odpadového materiálu (fľaša od spr. gélu, pohár od jogurtu, rolka od kuch. utierok, sklenená fľaša od kompótu, tetrapack-mlieko..., sáčky a pod.) hocičo pekné a zaujímavé (stojan na perá, hračku, umelecké dielo - socha/plastika, hudobný nástroj, obraz...).
2. Nakresliť alebo namaľovať (alebo použiť kombinované výtvarné techniky) - téma: Vysnívané letné prázdniny (stačí na malý výkres, ale čo najkrajšie!) --- OBE ZADANIA Z VV zaslať foto do piatka19.6.2020
TV - vymyslieť a na papier napísať 4 cviky OH (alebo inú súťaž/rozcvičku) aspoň raz si to zacvičiť.
/príklad:10x drep, 10x ľah-sed, 15x angličáky, 15 sek. beh na mieste./ --- zaslať do piatka 19.6.2020
HV - počúvať obľúbenú a krásnu hudbu a tešiť sa z nej
AJ 1.A: Podľa ľubovôle si v pracovnom zošite na úplnom konci (str.21) vypracujte pracovný list My farm (moja fama) alebo My room (moja izba). Ako pomôcka k vypracovaniu Vám poslúžia obrázky a slovíčka v učebnici na str. 18 a 27.Vypracovanie zasielať nemusíte, pošlite iba tí, ktorí ste sa dlhšie alebo vôbec neozývali.
Domáce úlohy 9.roč.
F9_-_Opakovanie_____zapojenie_spotrebicov__el._praca___prikon__elektromagnet.docx
9.A_dejepis_od_8.6_-_Huzvarova.docx
ON - Projekt – ľubovoľná téma z učiva II. polroka
- preposlať do 12. 6. 2020
Domáce úlohy 7.roč.
7.A_dejepis_od_8.6_-_Huzvarova_oznam.docx
ON - Participácia v širšom spoločenskom prostredí - dobrovoľníctvo
- uč. str. 58 – 59 - prečítať + poznámky + slovníček
G - Ústne: - naučiť sa str. 113- Ukrajina, 115-118- Rusko
+ doplnková vzdelávacia a praktická činnosť :
https://oskole.detiamy.sk/clanok/vychodna-europa-ukrajina
https://oskole.detiamy.sk/clanok/vychodna-europa-rusko
Písomne: pomocou učebnice str. 115-118 a www odkazu vypracujte priložený test Rusko a pošlite v prílohe na mail najneskôr do 11.6. – štvrtok, do 16:00!
(maily po tomto termíne vyhodnocujem ako úloha nesplnená- UN !!)
Domáce úlohy 4.A
Milí štvrtáci, posielam zadania, s ktorými budete pracovať tento týždeň:
SJ: na opakovanie si vyskloňujte slovné spojenie: dlhý chodník a vyčasujte sloveso: obedovať.
Povieme si niečo o príslovkách a predložkách – iba informatívne.
Príslovky: pýtame sa na ne otázkami – ako , kedy, kde. Patria medzi neohybné slovné druhy, takže ich neskloňujeme ani nečasujeme, iba vyhľadávame v texte. (precvičíte si to v PZ 55/1a)
Predložky: stoja pred slovami, napr. na okne, pri dverách, v lavici, nad policou ... . Patria medzi neohybné slovné druhy, takže ich neskloňujeme ani nečasujeme, iba vyhľadávame v texte. (precvičíte si to v PZ 56/1a,b)
V: Stará Ľubovňa a Pieniny – pracujete s mapou, to čo si prečítate, iba vyhľadáte na mape, 72/4 a 75/4
P: Chránené rastliny a živočíchy – prečítať si zápisník detektívov na s. 106 – pozrite si, ktoré rastliny a živočíchy sú chránené, viackrát sme to aj v škole spomínali.
Č: Ženích zo studne s. 110, PZ s. 56
Úlohy na kontrolu:
SJ: PZ 54/2
V: s. 77/2
Prajem príjemný a pohodový týždeň a teším sa na všetky vaše úlohy
M str.38,39,40, 41
Domáce úlohy 2.roč.
Matematika
PZ 54/1,2,3 , 55-57
str. 57 zaslať foto
V prílohe prikladám návod na počítanie písomného počítania
Slovenský jazyk
Slohová časť - Opis predmetu str. 32 - prečítať, urobiť slovne
str. 33 - Zapamätaj si + 4 cv. prečítať ,
Zvoľ si nejakú obľúbenú hračku a pokús sa ju opísať písomne do zošitov - poslať foto
PL - opakovanie - v prílohe
Čítanie
108,109- Farebný svet, 110 - Neposedná Li - PZ 59
Prvouka
Význam rastlinných semien - str 84,86
Môžete mi posielať FOTO vašich projektov - Klíčenie semien
Domáce úlohy 6.roč.
M_6_-Najvacsi_spolocny_delitel.docx
F6_-_Vplyv_teploty_na_hustotu__Hustota_plynov.docx
6.A_dejepis_od_8.6_-_Huzvarova.docx
6.A_anglictina_od_8.6_-_Huzvarova.docx
ON - Európska únia
- uč. str. 66 – 67 -prečítať + poznámky + slovníček
G - Ústne: - naučiť sa str. 96- 97 Severná Ázia
- prečítať str. 98-99 Stredná Ázia
+ doplnková vzdelávacia a praktická činnosť :
Písomne: pomocou učebnice str. 96-99 vypracujte priložený test, a pošlite v prílohe na mail najneskôr do 11.6. – štvrtok, do 16:00!
(maily po tomto termíne vyhodnocujem ako úloha nesplnená- UN !!)
Domáce úlohy 5.roč.
5.A_anglictina_od_8.6_-_Huzvarova.docx
G - Ústne: naučiť sa str. 73- 74 Pamiatky UNESCO v Amerike, Ázii, Austrálii
https://www.youtube.com/watch?v=TJilO_JxVM0
https://www.youtube.com/watch?v=KSuOK9QnsY4
+ doplnková vzdelávacia a praktická činnosť :
Písomne: z učebnice a www odkazov vypíšte do zošita pamiatky UNESCO v - Amerike, Ázii, Austrálii, napíšte názov pamiatky- mesto alebo miesto kde sa nachádza- štát.
*Úlohu odfotiť a poslať v prílohe na mail najneskôr do 11.6. – štvrtok, do 16:00!
(maily po tomto termíne vyhodnocujem ako úloha nesplnená- UN !!)
Dejepis
opakovanie učiva od str.62 Písmo až do konca učebnice
test bude zverejnený na edupage
Domáce úlohy 1.roč.
SJL - Šlabikár s. 90-95 + opakovať, písanka s. 45-48.
prepísať do zošita písaným krasopisom jednu štvor-riadkovú "hádanku" zo Šlabikára s. 92-93 (voľný výber).
MAT - 79, 80
Všetko zaslať do piatka 20:00
1.A_anglictina_od_8.6.docx
Talentové skúšky ZUŠ Valaliky
Vážení rodičia a záujemcovia o štúdium!
Riaditeľstvo Základnej umeleckej školy vo Valalikoch Vám oznamuje, že na základe usmernenia ministerstva školstva sa budú talentové prijímacie skúšky konať v termíne od 24. augusta 2020 do 10. septembra 2020. Presný termín bude oznámený na webovej stránke školy.
PRIHLÁŠKU na štúdium je možné zaslať vopred elektronicky, alebo poštou do 30. júna 2020.
Prihlášku nájdete na stránke školy www.zusvalaliky.sk
UPOZORNENIE!
Zaslaním prihlášky sa uchádzač nestáva žiakom školy automaticky, každý uchádzač musí absolvovať talentové skúšky!
Oznam
Milí žiaci, domáce úlohy sme vám zadali až dnes z dôvodu vášho včerajšieho sviatku. Dúfame, že ste si svoj deň užili a príjemne ho strávili.
Domáce úlohy 9.roč.
9.A_dejepis_od_1.6_-_Huzvarova.docx
F9_-_Elektromagnet_a_jeho_vyuzitie.docx
M - Vyskúšajte sa!
- uč. str. 83 / 1-6, – aj s postupom riešenia
- riešenie poslať do 5. 6. 2020.
ON - Ochrana spotrebiteľa
- uč. str. 65 – 66 -prečítať + poznámky + porozmýšlajte o záverečnom projekte,
ktorý mi prepošlete do 12. 6. 2020
G - Ústne: opakovanie str. 70-71 Čím je výnimočná Brazília
- https://oskole.detiamy.sk/clanok/brazilia
- https://www.greelane.com/sk/humanities/zemepis/overview-and-geography-of-brazil-1434376/
+ doplnková vzdelávacia a praktická činnosť podľa záujmu:
https://lepsiageografia.sk/materialy/brazilia-prezentacia/
- nadobudnuté vedomosti si precvič v priloženom teste.
RJ - Ústne: str.50/ cvič. 4